الثلاثاء، 23 فبراير 2021

تأسيس مدينة هيوستن

 تأسيس مدينة هيوستن :

تأسيس مدينة هيوستن

تأسست المدينة في أغسطس 1836 بعد شراء الأخوين ألين (جون كيربي وأغسطس تشابمان) 27 كيلومتراً مربعاً من الأرض لقاء 9,428 دولاراً أمريكياً. وأطلقوا عليها اسم "هيوستن" نسبة إلى الحاكم سام هيوستن، والذي كان قائداً عسكرياً في حرب استقلال تكساس في ذلك العام (1836).

تزايد عدد سكانها[عدل]

وقد انتقل عدد كبير من الأمريكيين إلى تكساس عموما وهيوستن خصوصا وذلك لثلاثة أسباب :

الأول : عدم دفع الضرائب للولاية والاكتفاء بدفع الضرائب الاتحادية بعكس باقي الولايات الأمريكية.
الثاني : رخص أسعار شراء المنازل
ثالثا : بتجمع شركات النفط وبوجود مركز تكساس الطبي والجامعات الأخرى والميناء وناسا ساهموا في تخفيف وطأة الوضع الاقتصادي المتدهور عموما.

The best furnished apartments for rent - housing100




الأربعاء، 3 فبراير 2021

كيف اعدل سلوك ابني المراهق وتعديل سلوك المراهقين ؟

 

كيف اعدل سلوك ابني المراهق وتعديل سلوك المراهقين ؟ 




كيف اعدل سلوك ابني المراهق و الانحرافات السلوكية لدى المراهقين ؟ حضرت احد الامهات الى العيادة ذات يوم طالبة من المرشد تفسير سبب تغيير ابنها الذي اختلفت تصرفاته عن السابق .

أو بالعامية كيف أتعامل مع ابني المراهق قليل الأدب ؟ و ابني المراهق يكرهني

و قالت الام :

” اصبح ابني سريع الانفعال – لا يجلس في البيت معنا – عنيد في ارائه- لا يتكلم كثيرا معنا – كثير التاخر في الرجوع الى المنزل .. فكيف اتصرف معه؟

قال المرشد للام: 

هل تعتقدين ان بسبب دخول ابنك مرحلة المراهقة يقوم بهذه الافعال؟

قالت :

لا اعلم ماهي تغييرات المرحلة و لكن ابني تغير علي ..”

هذه المواقف شائعة جدا في استقبال اولياء الامور عند تقديم شكوى على ابنائهم المراهقين و مع الاسف يكون الحل احيانا سهل جدا الا ان فهم المشكلة هي الطامة الكبرى في معرفة دوافع سلوكيات الابناء.

لنتعرف على طرق تعديل سلوك المراهقين و الاجابة على سؤال كيف أتعامل مع ابني المراهق إذا أخطأ ؟

الحاجات النفسية للطفل وكيفية اشباعها

الحاجات النفسية للطفل وكيفية اشباعها :





الحاجات النفسية للطفل وكيفية اشباعها ؟ أو الحاجات النفسية للطفل حيث يستقبل الوالدين طفلهم في اجواء من البهجة و السرور و الرغبة الجادة في بناء حياة كريمة له ، و مع مرور الايام تنشط لدى الطفل مجموعة من المهارات الحركية و اللفظية و الاجتماعية مما يدفعه الى الاحتكاك و التعرف على العالم الخارجي غير بيته المنزلية ويحتاج ل حاجات الطفل الفسيولوجية .

يترتب على ذلك تعلم صفات و عادات جديدة لم تعتاد الاسرة رؤيتها او عملها .وبالرجوع الى الوالدين في اسلوب تربية الابناء نرى ان هناك مجموعة من السلوكيات التي تظهر في اعمار الطفل من:

  • كذب .
  • عناد.
  • شتم و سب.
  • عدوانية.
  • شجار.

وغيرها الكثير من السلوكيات ، وفي الواقع تفسير هذه الافعال من قبل الطفل لن تكون اكثر من ان نطلق عليها اعراض لمشكلة نفسية .. فالاساليب المتسلطة التي يتعامل بها بعض الوالدين مع الطفل من :

  • تهديد.
  • انتقاد .
  • ضرب .
  • مقارنة .
  • ابتزاز .
  • اهانة.

وغيرها كلها انعكسات على سلوكيات الطفل .. فيتصرف بشكل غير لائق بسبب عدم تعلمه للاسلوب الامثل في المواقف المختلفة . 

الأحد، 17 يناير 2021

الشخصية السيكوباتية وعلاجها

 

الشخصية السيكوباتية وعلاجها :

الشخصية السيكوباتية وعلاجها أو الشخصية السيكوباتية النرجسية : صفة تطلق على من يغلب على تصرفاتھم الانحـراف الاجتمـاعي والخـروج عــن القــوانین والمعـايیر الخلقیـة . وإذا استعرضـنا تعريفـات الـصحة النفـسیة لـدى الإنـسان لوجـدنا أن الـسیكوباثي  يبتعـد ابتعـادا كبیـرا عـن كـل المعـايیر الطبیـة والإحصائیة والاجتماعیة والقیمیة ، فھو شاذ فـي تـصرفاته وفـي تكوينھـا ، وفـي تعاملاتـه مـع المحیط الاجتماعي الذي يعیش فیه إلى حد أن الناس يشكون منه ومما يصدر عنه من أفعـال.

ھذه الشخص المؤذي للغیر ومضرة بالمجتمع ومؤسساته ، تشعر بالاستمتاع عندما ترى الآخرين في ضیق أو مأزق ، لا تتأقلم مع غیرھا من الشخصیات ولا تتكیف مع البیئة المحیطـة ، لا يفیدھا النصح ولا الإرشاد ولا التوجیه ولا العقاب ولا تتعظ من الدروس ولا التجارب التـي تمـر بھا . متبلدة العاطفة لا مبالیة مستھترة متھربة من تحمل المسئولیة.

وبــالرغم مــن أن الــسیكوباثي لا يعــاني مــن المرض العقلى و أعراضه  إلا أن ســلوكه الاجتمـاعي بـصفة خاصـة لا يقـل خطـورة عـن غیـره مـن أنـواع الأمـراض العقلیـة الأخـرى لأن اضطرابه وسوء تكیفه يفصح عن اضطراب عمیق فـي الشخـصیة وتكاملھـا ممـا قـد يتولـد عنـه جرائم خطیرة .


دكتور نفسي 

استشارات نفسية أونلاين 

اخصائي نفسي


السبت، 26 ديسمبر 2020

اضطرابات التعلق المبكر عند الاطفال

 

اضطرابات التعلق المبكر عند الاطفال :




اضطرابات التعلق المبكر أو قلق التعلق : يظهر هذا الاضطراب في صورة فشل الطفل في المبادرة بالتفاعل مع الآخرين أو الاستجابة لهم بالابتسامة أو محاكاة او إظهار تعبيرات السرور أو الفضول أو الاستطلاع أو الخوف أو الغضب أو الانتباه وعدم الاستجابة للمداعبة وأحيانا عدم التمييز بين الناس بعمل ألفة مفرطة مع غرباء يراهم لأول مرة مع نقص الحركة وكثرة النوم وضعف العضلات والقبض على الأشياء ، ويبدأ اضطراب التعلق الارتكاسي قبل الخامسة من العمر والرضع من أصحاب اضطرابات التعلق غالبا يضيق لديهم مجال الرؤية مع قلة الاستجابة حتى لأقرب الناس مثل صوت الأم وافتقاد النظرة المتبادلة معها وكذا افتقاد التواصل البصري أو اللفظي في وجودها معه ويصاحب الاضطراب أعراض مثل نقص الأكل والاجترار أو القيء وأحيانا اضطرابات النوم .

أسباب مشكلة التعلق عند الأطفال :

1- عدم مراعاة الحاجات النفسية للطفل و الجسمية مثل الشعور بالاهتمام العاطفي من الوالدين والتغذية والحاجة الى الراحة .
2- أسباب عضوية : تخلف عقلي أو اصابة بالصمم أو العمى أو القصور في بعض أعضاء الحسم أو المرض الجسدي المزمن وهذا يحتاج تدخل طبي.
3- القسوة على الأبناء او تجاهله.
4- تكرار غياب الأم لفترات طويلة أو تكرار تغيير المربيات اللاتي تتابع لرعاية الطفل ( آثار فقدان حنان الأب ) .
5- اكتئاب الأمومة أو المربية الشديد .
6- شعور الأم أو المربية بالإحباط نتيجة تبلد المشاعر للطفل؟


علاج مشكلة التعلق عند الأطفال:

1- آراء الوالدين لا يجب الاعتماد عليها حتى لا يقع الشخص في أخطاء الوالدين وخاصة في حالة توقع إهمال الطفل من جانبهم .
2- أساليب إرشاد الأطفال : تعليم الأم والأب كيفية رعاية الطفل بإقامة جلسات إرشاد نفسي وتربوي للوالدين لتعليمهم كيف يتعاملان مع طفلهم حتى لا تتفاقم المشكلة وتزداد سوءاً.
3- تحسين الحالة النفسية والاجتماعية للمربية واستبدالها.


حمل تطبيق المرشد من هنا :

قوقل بلاي

أب ستور



المرجع -  استشارات نفسية أونلاين - تطبيق المرشد للإستشارات النفسية والإجتماعية والتربوية


الثلاثاء، 15 ديسمبر 2020

كيف للجنين يستمع القران في بطن أمه

 كيف للجنين يستمع القران في بطن أمه ؟



فوائد قراءة القران للحامل
فوائد قراءة القرآن عظيمة جدًا لا يمكن حصرها أو اختصارها؛ فقد عمّت فوائده جميع الكائنات، فوقع تأثيره الإيجابيّ على الإنسان، والحيوان، والنبات، وهذا ما أكدته البحوث العلميّة مؤخرًا؛ فقد أثبتت تأثُّر خلايا جسم الإنسان، وجهازه النفسيّ، والعصبيّ إيجابيًا بالقرآن الكريم، بما يسهم في تقوية الجهاز المناعيّ لجسمه بالشكل الذي يسهم في الشفاء من العديد من الأمراض، بما يعرف(بالرقية الشرعية)؛ لذلك فإنّ سماع الحامل للقرآن الكريم لفتراتٍ محدّدةٍ يوميّا له نتائجُ إيجابيَّةٌ جدًا عليها، وعلى الجنين في بطنها، وتقدم لكم« صدى البلد» فوائد قراءة القران للحامل..

فوائد قراءة القرآن الكريم للحامل
- زيادة ذكاء الطفل: فقد أثبتت البحوث والدراسات أنّ الجنين بعد الشهر الرابع ينتبه إلى الأصوات، وأول ما ينتبه له هو صوت قلب أمه، غير أن هناك أصواتًا أخرى تلفت انتباهه، كالأصوات غير الرتيبة، أو الأصوات ذات الترددات المختلفة، والترددات المرتفعة، والمنخفضة، كما أن أجهزة الجسم الأخرى تتشكل في هذه المرحلة مقرونة مع التنبيه الدائم لها من خلال أصوات هذه الترددات، مما يولّد لديها قدرة عالية على الاستجابة، ويثير اهتمام الجهاز العصبيّ للجنين، وينتج عن ذلك كثرة الاتصالات الشجيريَّة بين الخلايا العصبية، وفي ذلك إسهام في زيادة ذكاء الجنين.

- زيادة قدرة الجنين السلوكية والمهاريَّة: وهذا يحصل لهم بعد الولادة نتيجةً لإثارة الجهاز العصبيّ لهم وهم أجنة، حيث يكون بعض الأطفال أكثر هدوءًا، وانتباهًا بالمقارنة مع غيرهم، ممَّا يعطي الكثير منهم القدرة على تطوير بعض المهارات في سنّ الثالثة، والرابعة، كالقدرة على القراءة، ويُنصح على أن لا تزيد مدَّة التسميع للجنين على العشر دقائق، مع تكرار العملية مرتين إلى ثلاث مراتٍ يوميًا، عن طريق سماعاتٍ تثبت على بطن الحامل، بما يتناسب وطاقة الجنين الاستيعابية، كإسماعه من ثلاث إلى خمس آياتٍ.

- كما أنَّ الجنين يتأثر إيجابيًّا بالقرآن الكريم، والأصوات الأخرى الهادئة، فإنَّه يتأثر سلبًا أيضًا بالأصوات المزعجة كالصراخ، ويتأثر سلبًا بما تتعرّض له الأم في بعض المواقف النفسيَّة الصعبة، بل ويظهر ذلك على تقاسيم وجهه، وتصرفاته بعد الولادة، لذا لا عجب إن قلنا أنَّ مرحلة التربية الأولى تبدأ بالجنين وهو في بطن أمّه.

فوائد سماع القرآن الكريم للكبار
سماع تلاوة القرآن الكريم له آثرٌ كبيرٌ في فهم معانيه، بالإضافة إلى أنّ الصالحين والسلف تعوّدوا على سماعه؛ لما في ذلك من فوائد عديدةٍ، ومنها:

- سماع القرآن الكريم سببٌ لهداية الإنس والجنّ: وصف القرآن الكريم الذين يستمعون إلى القرآن بأنّهم أصحاب عقولٍ راشدةٍ سليمةٍ؛ ولذلك يتّبعون أحسن القول، وأحسن القول؛ هو كلام الله -عزّ وجلّ-، ثمّ كلام نبيّه -عليه الصّلاة والسّلام-، بالإضافة إلى أنّ الله تعالى وعدهم بالهداية لأفضل الأقوال والأعمال والأخلاق الظاهرة والباطنة، حيث قال –تعالى-:«فَبَشِّرْ عِبَادِ* الَّذِينَ يَسْتَمِعُونَ الْقَوْلَ فَيَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ ۚ أُولَٰئِكَ الَّذِينَ هَدَاهُمُ اللَّهُ ۖ وَأُولَٰئِكَ هُمْ أُولُو الْأَلْبَابِ».

- سماع القرآن سببٌ لبكاء العين، وخشوع القلب: كما حدث عندما طلب رسول الله - صلّى الله عليه وسلّم- من عبد الله بن مسعود أن يقرأ عليه القرآن، فقال: «اقرَأْ عليَّ، قال: قلتُ: أَقرَأُ عليكَ وعليكَ أُنزِلَ؟ قال: إني أشتَهي أن أسمَعَه مِن غيري، قال: فقرَأتُ النساءَ حتى إذا بلَغتُ "فكيفَ إذا جِئنا مِن كلِّ أمةٍ بشهيدٍ وجِئنا بكَ على هؤلاءِ شهيدًا"، قال لي: كُفّ، أو أمسِكْ، فرأيتُ عينَيه تَذرِفانِ»، وقد يكون طلب الرسول -صلّى الله عليه وسلّم- أن يسمع القرآن الكريم؛ ليتدبّره ويتفهّمه؛ لأنّ المستمع لديه القدرة على تدبّر الآيات أكثر من القارئ، كما أنّ السماع أبلغ في التفهّم والتدبّر من قراءته بنفسه.

ومن الجدير بالذكر أنّ الخشوع و البكاء عند سماع كلام الله لم يكن محصورًا بالنبيّ -عليه الصّلاة والسّلام وحده، بل كان هدي الأنبياء جميعًا، حيث كانت تخشع قلوبهم وتتأثّر من ذكر الله، ثمّ تفيض أعينهم من الدمع، كما قال – تعالى-:«أُولَٰئِكَ الَّذِينَ أَنْعَمَ اللَّهُ عَلَيْهِم مِّنَ النَّبِيِّينَ مِن ذُرِّيَّةِ آدَمَ وَمِمَّنْ حَمَلْنَا مَعَ نُوحٍ وَمِن ذُرِّيَّةِ إِبْرَاهِيمَ وَإِسْرَائِيلَ وَمِمَّنْ هَدَيْنَا وَاجْتَبَيْنَا ۚ إِذَا تُتْلَىٰ عَلَيْهِمْ آيَاتُ الرَّحْمَٰنِ خَرُّوا سُجَّدًا وَبُكِيًّا».

- سماع القرآن الكريم سببٌ لرحمة الله: حيث أوجب – تعالى- على نفسه الشريفة الرحمة لمستمع القرآن إذا حقّق شروط الاستماع والإنصات، فقد قال – تعالى-:«وَإِذَا قُرِئَ الْقُرْآنُ فَاسْتَمِعُوا لَهُ وَأَنصِتُوا لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ»، ويمكن القول أنّ رحمة الله التي تشمل المستمع للقرآن تكون في الدنيا والآخرة.

- سماع القرآن الكريم عبادةٌ: فكما أنّ القرآن الكريم متعبد بتلاوته، فسماعه أيضًا عبادةٌ لله تعالى.

آداب قراءة القرآن الكريم
لقراءة القرآن الكريم آدابٌ كثيرةٌ، منها :
- إخلاص النية لله -عزّ وجل- عند قراءة القرآن الكريم.
- التسوك؛ كما ورد في السنة النبوية، بحيث يبدأ من الجانب الأيمن من فمه.
- الطهارة؛ فإذا قرأ القرآن محدثًا جاز له ذلك، وإن كان القارىء بفعله هذا قد ارتكب المكروه، وترك الأفضل.
- قراءة القرآن الكريم في مكان نظيف؛ ولذلك يُستحب القراءة في المسجد؛ لكونه نظيفًا، بالإضافة إلى أنه محصل لفضيلة أخرى هي الاعتكاف؛ ولكن لا بدّ من الإشارة إلى أنه قبل دخول المسجد يُفضل أن ينوي المسلم الاعتكاف.
- استقبال القبلة عند قراءة القرآن الكريم، والجلوس بخشوع ووقار، ولا بدّ من الإشارة إلى جواز القراءة في حالة الوقوف، أو الاستلقاء، ولكن أجر قراءة الجلوس أفضل.
- الاستعاذة بالله من الشيطان الرجيم، قبل الشروع بالقراءة، وذلك بقوله: «أعوذ بالله السميع العليم من الشيطان الرجيم»، أو يزيد عليها بقوله: «من همزه ونفخه ونفثه».
- البسملة بقول:«بسم الله الرحمن الرحيم» في بداية كل سورة من سور القرآن الكريم، باستثناء سورة البراءة.
- ترديد الآيات القرآنية للتدبر، فإذا مرّ بآية من آيات العذاب، استعاذ بالله من شر العذاب؛ فيقول: «اللهم أني أسألك العافية»، وإذا مرّ بآية تنزيه نزه الله؛ فيقول: «سبحان الله، أو تبارك الله وتعالى».
- تعظيم القرآن الكريم بتجنب الحديث أثناء تلاوته، وتجنب النظر إلى ما يشتت الذهن.
- قراءة القرآن الكريم من المصحف أفضل من قراءته غيبًا؛ لأن النظر في المصحف عبادة يؤجر عليها القارئ؛ حيث تجتمع القراءة والنظر.
- تجنب ترقيق الصوت أثناء القراءة.
- التوقف عن القراءة عند التثاؤب حتى يزول.

آثار هجر القرآن الكريم
- كثرة الهمّ والحزن في الحياة، فالحياة مليئة بالمشاكل والهموم، ومن فقد نور القرآن لن يتمكن من الوقوف في وجه هموم الحياة.
- إظلام النفس، ووحشة القلب، حيث يشعر المسلم الهاجر لكتاب الله بظلمة في نفسه، تنعكس على سلوكه اليومي، وعلى مزاجه العام.
- قلَّة بركة الرزق، فيشعر أنَّ الرزق رغم وفرته باستمرار لا بركة فيه أبدًا، وأنَّه لا يكفي حتى معاشه اليومي.
- نفور في العلاقات الاجتماعيَّة .
- اضطراب النفس، والشعور بالتوتر.
واجب المسلم نحو القرآن الكريم
- على المسلم أن يجعل للقرآن الكريم نصيبًا مهمّا في برنامج حياته اليومي، فلا يكاد يمضي يومه دون قراءة ولو بضع صفحات منه.
- تدبُّر معانيه، فكثيرًا ما تعترض قارئ القرآن معانٍ ولطائف، فيحتاج إلى معرفة معانيها وتتبع مراميها، واقتناء كتاب أو أكثر للتفسير مفيد في هذه الناحية.
- حفظ ما يستطيع من سوره وآياته، وإحيائه الليل بما يحفظ من كتاب الله، فينتظم عهد المسلم بالقرآن الكريم، حفظًا وتدبرًا في النَّهار، و أن يقوم في الليل بما حفظ.
- الوقوف عند أحكامه، فأحكام القرآن واجبة التنفيذ، كآيات المواريث، وآيات العقيدة والأخلاق، وفيما يتعلَّق بعقيدة الولاء والبراء.
- تعلُّم تلاوته، وتعليمه لغيره إن أمكن، وأن يبدأ بأهل بيته فى ذلك؛ فهو أولى.




الثلاثاء، 8 ديسمبر 2020

​ما شروط تعليم القرآن وتحفيظه؟

 ​ما شروط تعليم القرآن وتحفيظه؟  


أولاً: الرفق، فإنه ما كان في شيء إلا زانه، وما نزع من شيء إلا شانه، فلقد أخبر النبي صلى الله عليه وسلم بأن الله رفيق يحب الرفق، ويعطي على الرفق ما لا يعطي على العنف، وما لا يعطي على ما سواه. وإذا كان الرفق مأموراً به في الأحوال كلها فهو مع هؤلاء الصغار آكد وأولى أن يعتنى به.

ثانياً: لا بد من إيجاد جسر من التواصل بينك وبين هؤلاء الصغار، فيحبونكِ ويتقبلون منكِ ما تلزمينهم به، وذلك يكون بتشجيع المثيب منهم، والعفو والصفح عن المخطئ، إن لم يتكرر منه الخطأ، فإن حب الصغير لمن يعلمه أكبر حافز له على البذل والإنجاز.

ثالثاً: البدء بقصار السور التي يسهل على الصغار تلقنها في هذا السن، وعدم الإثقال عليهم وتحميلهم ما لا يطيقون، ومداومة تشجيعهم كلما أحسنوا أو حفظوا جديداً.

رابعاً: كثرة التكرار فإنه مما تثبت به الآيات في الذهن وتستقر به في القلب.

خامساً: إيجاد بعض المسابقات، وإعطاء جوائز للمتفوقين الذين يظهرون تقدماً في الحفظ، فإن ذلك يشجع أقرانهم على الاقتداء بهم.

سادساً: عدم إملالهم وإضجارهم، بل يعطون مساحة للعب واللهو المباح لمن هم في مثل سنهم.

سابعا: وهو أصل الأصول وبه قدمنا الاستعانة بالله عز وجل والتوكل عليه والإخلاص له والاحتساب في التعليم، والعلم أن معلم القرآن على ثغر عظيم وله من المثوبة ما لا يخفى.





طريقة كتابة البرقية وأفضل نموذج برقية للديوان الملكي والوزارات – دليلك الشامل

طريقة كتابة البرقية وأفضل نموذج برقية للديوان الملكي والوزارات – دليلك الشامل: تُعد البرقية من أسرع وسائل التواصل الرسمية في المملكة العرب...